Intelligence artificielle détournée : un élève sanctionné pour avoir créé de fausses vidéos de son enseignant
Un lycéen strasbourgeois a été exclu temporairement après avoir utilisé l'IA pour générer des contenus compromettants sur son professeur. Cette affaire soulève des questions cruciales sur l'usage malveillant des nouvelles technologies par les jeunes. L'établissement scolaire a réagi rapidement face à ce nouveau type de cyberharcèlement.